为全面落实立德树人的根本任务，进一步提升涟水县初中生物教师的教育理论素养与K8凯发国际课堂教学实践能力，推动基础教育迈向高质量发展新阶段，2025年8月14日，涟水县初中生物教师暑期主题培训在热烈的氛围中正式拉开帷幕。本次活动由涟水县教师发展中心精心主办，涟水滨河外国语学校全力承办，为全县初中生物教师搭建了一场理论与K8凯发国际实践深度融合的专业成长盛宴。本次活动特邀业内知名专家倪晓青和孙传友主任前来授课，全县初中生物教师踊跃参与K8凯发国际，大家齐聚一堂，共同在理论与K8凯发国际实践的交融中，开启教学能力提升新征程。

14日上午，淮安市教研员倪晓青主任以《与K8凯发国际时偕行——探微教学技能》为题，为此次培训精彩开场。她的演讲如同一场智慧与K8凯发国际启迪的盛宴，始终将学生的终身发展作为核心，话语中流淌着对学生和教师未来发展的深切关怀。倪主任着重指出，我国教育高质量发展的核心路径——从教育大国向教育强国的跨越，其关键在于加速创新人才的培养。这一宏伟目标的实现，不仅需要教育理念的全面革新，还依赖于课堂教学的深刻变革、教师综合能力的提升，以及智能技术与K8凯发国际教育的有机融合。教师必须通过修炼基本功和提升数字素养，积极利用网络资源和线上教学平台，掌握智能技术工具，精准分析学生的学习情况，才能满足学生日益增长的个性化学习需求。最终，这将助力实现教育质量和人才竞争力的双重提升，开启智能时代教育的新篇章。

当日下午，南京市教研员孙传友主任为我们呈现了一场主题为《厘清教学与K8凯发国际教材的关系 理解课改要我们做什么》的精彩讲座。他的演讲引经据典，从教育发展的历史沿革、国内前沿的教育理念等多个层面，深入剖析了教材改版更新的必要性和背后的深层次原因。他强调，教材作为教育教学的核心载体，必须与K8凯发国际时俱进，紧跟时代发展的步伐，以满足社会对人才培养不断变化的需求。此次新教材的改版，正是为了更好地契合新时代的教育目标，致力于培养更具创新精神和实践能力的新一代学生。随后，孙主任结合自身对新教材的深入研究和实践经验，分享了如何从“教教材”到“用教材教”的转变。他提醒初中教师应了解小学科学与K8凯发国际高中课程的衔接要求，以便更好地指导学生。最后，他重点阐述了如何有效地教授新内容，强调教学应以学生为中心，根据新教材的特点创新教学方法，注重引导学生进行主动探究和合作学习。在这一过程中，不仅要让学生掌握知识，还要提升他们的学科核心素养，真正发挥新教材在育人过程中的关键作用。此外，他还分享了南京市优秀教师的教学案例以及富有成效的学生活动案例，为在场的教育工作者提供了宝贵的参考和启示。

涟水县教研员高大伟主任在活动尾声发表了总结讲话。他对全体教育同仁积极参会听讲表达了诚挚的谢意，还为教师们的教学工作提供了宝贵的建议，指出在日常教学中应将理论与K8凯发国际实践紧密结合，关注学生个体差异，因材施教，使每个学生都能在原有基础上获得提升与K8凯发国际发展。

此次培训活动由我校承办，青年老师们得以亲耳聆听专家们的智慧箴言，为学校的教育教学工作注入了全新的活力与K8凯发国际灵感。学校将借助此次培训的契机，进一步强化教师队伍的建设，不断提升教学水平与K8凯发国际教育质量。同时，我校将积极利用自身的优势资源，加强与K8凯发国际其他兄弟学校的紧密合作，共同推动县域教育事业的协同发展。